，如果不加以培养就浪费了。
其实我是想让她放弃的，可见她这么坚持，我也只能同意。
从那以后我就给李海单独开了小灶，加大训练强度，对他的要求也比其他孩子更严格。
李海虽然是个熊孩子，可毕竟是个孩子，我一旦严厉起来他还是很害怕的。
哪怕再不情愿，也得乖乖完成我布置的任务。
只是这孩子确实不省心，得时刻盯着他，稍不注意逮着机会他就偷懒。
这不，练习前热身，别的孩子都在跟着我压腿，他站在那神游起来。
随着我一声呵斥，李海吓得一哆嗦，连忙做起了压腿动作。
经过这几节课我的高压政策，李海的情况明显改善了许多。
最起码这些基础动作他都可以很轻松地做出来了。
当然这也得益于他年龄小，可塑性强。
如果再大点，骨骼硬度会变强，到那时候就不是短期训练就能改变的。
我给李海单独制定了教学计划。
其他孩子按照课时来学习，每节课都有学习的内容。
而李海是根据他自身的进展随时调整学习内容。
其他孩子经过五个课时的练习后，就已经正式进入舞蹈练习了。
李海却还得继续练习基本功。
没办法，他的心性和底子都太差了，如果不打好基础，根本没有学成的可能。
3
每节课，我对李海的关注是最多的，甚至远超其他孩子的总和。
他也是被我点名最多，批评最多的。
在我的教导下，李海的基本功取得了很大的进展。
以前连腰都弯不下去，现在无论是一字马、下腰、前屈这些动作都可以很轻易地完成。
只不过这孩子是属驴的，不拿鞭子在后边抽就不动，逮着空就偷懒。
「李海，正压腿侧压腿各做五组，少一组惩罚翻倍，其他同学
